Abstract

In verschiedenen wissenschaftlichen Untersuchungen wurde aufgezeigt, dass die Auspraegung konditioneller und koordinativer Faehigkeiten nicht in jedem Alter der Schueler mit der gleichen Effektivitaet moeglich ist. Die biologischen Voraussetzungen fuer die Vervollkommnung der Bewegungskoordination sind eindeutig frueher als fuer die Entwicklung der Kondition gegeben. Die Auspraegung koordinativer Faehigkeiten ist durch eine intensive Entwicklungsphase (sensitive Phase) im ALter zwischen 7 und 10 Jahren gekennzeichnet. Das gilt auch fuer die Schrittfrequenz beim Sprint, bei der es sich um eine ueberwiegend koordinative Leistung handelt. Aus den gesellschaftlichen Anforderungen ergibt sich die Notwendigkeit der rechtzeitigen koordinativen Vervollkommnung, Vorschlaege werden unterbreitet. Verf.-Referat