Demarche d'éveil en education physique

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Bibliographische Detailangaben
Deutscher übersetzter Titel:Kreativitätsentfaltung im Sportunterricht
Erschienen in:Education, physique et sport : EPS
Veröffentlicht:31 (1981), 172, S. 59-61, Lit.
Beteiligte Körperschaft:Saône-et-Loire / Inspection académique / Equipe EPS
Format: Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp: Zeitschriftenartikel
Medienart: Gedruckte Ressource
Sprache:Französisch
ISSN:0013-1474, 0245-8969
Schlagworte:
Online Zugang:
Erfassungsnummer:PU198307003063
Quelle:BISp

Abstract

Verf. reflektieren über die derzeitige Situation des Sportunterrichts im Primarbereich. Sie ist besonders durch die Vernachlaessigung einer kindgemaessen Stoffvermittlung gekennzeichnet. In diesem Zusammenhang wird ein Ueberblick ueber die psychischen Voraussetzungen eines Kindes im Grundschulalter gegeben und die Moeglichkeiten aufgezeigt, diese seitens der Sportlehrer angemessen im Unterricht zu beruecksichtigen sind. Zu einem veraenderten paedagogischen Vorgehen zaehlen u.a. spezielles paedagogisches Unterrichtsmaterial sowie ein neues Lehrer-Schueler-Verhalten. Chomse