Abstract

Die Anwendung von Anschauungsmaterialien im Sportunterricht hat folgende Vorteile: 1. Die Uebungszeit wird rationeller genutzt, 2. die Kenntnisvermittlung erfolgt durch Anschauungsmaterialien effektiver, 3. der Sportlehrer kann differenzierter und individueller die Leistungsunterschiede innerhalb einer Klasse beruecksichtigen und 4. der Unterricht wird interessanter und abwechslungsreicher gestaltet. Der Einsatz von Anschuungskarten zum Waelzsprung, Handstand-Abrollen, Hueftaufschwung und zur OBrien-Technik im Kugelstoss erwies sich im Unterrichtsversuch als effektiv. Die Schueler wurden dazu veranlasst, bewusster in die Gestaltung des Lernprozesses einzugreifen; ihre Selbsttaetigkeit und Selststaendigkeit wurde angeregt. Der Einsatz von Anschauungskarten vermag jedoch eine Demonstration der Zieluebung durch Lehrer oder Schueler nicht zu ersetzen. -Schiffer