Abstract

Der Beitrag geht von gesellschaftlichen Erfordernissen aus, die leitende Organe der Volksbildung bzw. des DTSB der DDR fuer die inhaltliche Ausgestaltung der koerperlichen Erziehung und sportlichen Betaetigung der jungen Generation in juengerer Zeit betont haben. Auf der Grundlage heutiger Erkenntnisse und Erfahrungen werden zunaechst thesenhaft verallgemeinerte und verdichtete Orientierungen zur Vervollkommnung der Bewegungskoordination in den verschiedenenEntwicklungsetappen der Kindheit gegeben. Ausfuehrlich erfolgt ihre jeweilige Begruendung mit ausgewaehlten Erkenntnissen verschiedener fachlicher Herkunft bzw. erfahrungsgestuetzten Mitteilungen. Das Gesamtanliegen des Beitrages besteht darin, heutige Erkenntnisse und Auffassungen zur Vervollkommnung der Bewegungskoordination im Kindesalter darzulegen, die Notwendigkeit der moeglichst fruehen Wahrnehmung dieser Aufgabe in ihrer erheblichen Bedeutung fuer die Genese der werdenden Persoenlichkeit (21) zu verdeutlichen und ihre Realisierung als einen wesentlichen gesellschaftlichen Auftrag der entsprechenden Verantwortungstraeger zu unterstreichen. Verf.-Referat (gekuerzt)