Approche critique de levaluation en E.P.S.
Gespeichert in:
| Deutscher übersetzter Titel: | Kritischer Versuch der Evaluation in der Leibeserziehung |
|---|---|
| Autor: | Bar, Claude; Lofi, Alain; VanHoecke, Jacques |
| Erschienen in: | Education, physique et sport : EPS |
| Veröffentlicht: | 1979, 160, S. 49-54, Lit. |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Französisch |
| ISSN: | 0013-1474, 0245-8969 |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU198101012533 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
Die Analyse von Anpassungen, die durch sportliche Aktivitaeten hervorgerufen werden, ist sehr vielschichtig, da sie durch viele Faktoren bedingt werden. Der englische Begriff physical fitness und diejenigen Tests, die diesen Begriff als Grundlage nehmen, erfassen jedoch die Komplexitaet sehr gut. Die Begriffe physische Begabung, Leistungsvermoegen und Kondition werden definiert und ihre Evaluation an verschiedenen Konzepten vorgestellt. Die Anwendung praktischer Tests fuer Sportlehrer in der Schule wird kritisch beleuchtetund an einer 5. Klasse erprobt. Sasse