Erfahrungen bei der Gestaltung des Stoffsbereiches Spiele in mehrfach belegten Turnhallen
Gespeichert in:
| Autor: | Thomae, Claus |
|---|---|
| Erschienen in: | Körpererziehung |
| Veröffentlicht: | 29 (1979), 1, S. 27-37 |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
| ISSN: | 0323-4916 |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU198007000982 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
In mehrfach belegten Turnhallen besteht bei gemeinsamer Unterrichtsplanung und -durchfuehrung durch die Sportlehrer die Moeglichkeit, Reserven in der Organisation der Unterrichtsstunden aufzudecken. Eine gute Unterrichtsorganisation wirkt sich auf das Erreichen der angestrebten Lernziele und das Lehrer-Schueler-Verhaeltnis positiv aus. Am Beispiel des Stoffbereichs Spiele (Handball) werden Planung, Mittel und Methoden und Organisationsvarianten dargestellt. -go-