Abstract

Verf. berichtet ueber eine Untersuchung, bei der 8-9 und 9-10 jaehrige israelische Kinder durch dreistufige Selektionsprozeduren als talentiert fuer Turnen eingestuft wurden. Die talentierten Turnkinder und eine Kontrollgruppe (n = 169) wurden Intelligenztests unterzogen. Es traten keine Unterschiede im Intelligenzniveau der Kinder beider Gruppen auf. Jedoch die Intelligenzprofile der sporttalentierten Kinder unterschieden sich durch eine bestimmte Spezifitaet, wie sie auch bei Leistungssportlern gefunden wurden. Nach einem sech Monate dauerndem Training fand man heraus, dass schoepferisches Denken eine seperate Faehigkeit sein muss, denn es gab keine Korrelation zwischen dieser Faehigkeit und den Intelligenzprofilen der talentierten und trainierenden Turnern. Kilzer