Planung und Umsetzung vom Bildungs- und Erziehungsaufgaben im Studentensport an der Humboldt-Universitaet
Gespeichert in:
| Autor: | Thiele, Horst |
|---|---|
| Erschienen in: | Theorie und Praxis der Körperkultur |
| Veröffentlicht: | 28 (1979), 12, S. 963-968, Lit. |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
| ISSN: | 0563-4458, 0323-7605 |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU198005011947 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
Ueber die sportliche Ausbildung soll erreicht werden, dass die Studenten Koerperkultur und Sport in ihren individuellen und kollektiven Lebensvollzug einbeziehen. Die subjektive Wertung von Koerperkultur und Sport durch die Studenten bestimmt das Tempo und das Ergebnis bei der Herausbildung sportlicher Interessen und Beduerfnisse. Die erkennbaren Unterschiede des sportlichen Leistungsvermoegens und der sportlichen Interessiertheit muessen deshalb bei der Planung und Umsetzung paedagogischer Prozesse im Studensport beruecksichtigt werden. Verf.-Referat