Abstract

Da die motorische Reaktionsfaehigkeit eine bedeutende Rolle innerhalb der koordinativen Faehigkeiten und psychophysischen Funktionen des Menschen spielt, ist die genaue Kenntnis ihrer ontogenetischen Entwicklung und ihrer Trainierbarkeit erforderlich. Diesen Fragen ging Verf. 1974 in einem Grossversuch und einem anschliessenden dreijaehrigen Experiment nach. Dabei zeigte sich, dass vom 7. bis 10. Lebensjahr die schnellste Entwicklung stattfindet, weshalb in dieser Phase vorrangig ein Training zur Vervollkommnung stattfinden sollte. Auch wenn diese Aussage generell zutrifft, so ist dennoch auf einige Unterschiede Ruecksicht zu nehmen: 1. Unterschiede des ontogenetischen Entwicklungsverlaufs der motorischen Reaktionsfaehigkeit zwischen Jungen und Maedchen; 2. Unterschiede zwischen den Klassenstufen wie auch innerhalb einer Klassenstufe. Zum anderen ist zu beruecksichtigen, dass die einfache motorische Reaktionsfaehigkeit nur bei Beachtung spezieller Bedingungen verbessert werden kann. Rotter