Abstract

Mit Hilfe der ausgewaehlten Beispiele aus den Sportarten Geraetturnen, Spiele und Leichtathletik untersuchen Verf. die Wechselbeziehungen zwischen koerperlichen Faehigkeiten und sportlichen Fertigkeiten. Dazu wurde bei je 240 Maedchen und Jungen der 7. Klasse, die die obengenannten Sportarten akzentuiert betrieben, der Beherrschungsgrad sportlicher Techniken eingeschaetzt. Die Untersuchung erwies, dass die Qualitaet der Wechselbeziehung zwischen den Faehigkeiten und Fertigkeiten von der Ausbildung qualitativ hochwertiger Bewegungsfertigkeiten gepraegt wird. Mit der Beherrschung mehrerer qualitativ hochwertiger Fertigkeiten steigt auch die Zahl qualitativ unterschiedlicher, doch zugleich bedeutender Relationen zwischen den koerperlichen Faehigkeiten und den sportlichen Fertigkeiten. Dabei wird die Qualitaet der koerperlichen Leistungsfaehigkeit durch die Art und Weise des Zusammenhangs von koerperlichen Faehigkeiten und sportlichen Fertigkeiten (als wesentliche Eigenschaft der Koerperlichen Leistungsfaehigkeit) bestimmt. Pilger