ANLEITUNGSHILFEN FUER DIE PAEDAGOGISCHE FUEHRUNG UND KONTROLLE DES VOLKSSPORTLICHEN UEBENS
Autor: | Kapinos, Hans; Menschel, Christian |
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Erschienen in: | Theorie und Praxis der Körperkultur |
Veröffentlicht: | 22 (1973), 4, S. 316-319 |
Format: | Literatur (SPOLIT) |
Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
Medienart: | Gedruckte Ressource |
Sprache: | Deutsch |
ISSN: | 0563-4458, 0323-7605 |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | |
Erfassungsnummer: | PU197603004087 |
Quelle: | BISp |
Abstract
DIE SPORTERZIEHUNG ALS WESENTLICHER BESTANDTEIL EINER AKTIVEN GESUNDHEITSERZIEHUNG HAT SICH AN DENSELBEN GRUNDSAETZEN ZU ORIENTIEREN, DIE AUCH FUER DIE GESTALTUNG DES BILDUNGSPROZESSES GELTEN: ANSCHAULICHKEIT, BEWUSSTSEIN, SYSTEMATIK/FASSLICHKEIT, DAUERHAFTIGKEIT. SIE MUSS STAENDIG IN EINKLANG MIT DER JEWEILIGEN INDIVIDUELLEN UND KOLLEKTIVEN LEISTUNGSSITUATION GEBRACHT WERDEN. MIT HILFE VON ANLEITUNGSHILFEN WIE KONDITIONS-PASS 71 UND TASCHENTRAINER WURDE VERSUCHT, EINE GROSSE ANZAHL VON TESTPERSONEN AUSSERHALB DER ORGANISIERTEN TRAININGSSTUNDEN ZU SELBSTAENDIGER SPORTLICHER AKTIVITAET UND ZUR KONTROLLE UND VERBESSERUNG DER EIGENEN KOERPERLICHEN LEISTUNGSFAEHIGKEIT ANZUREGEN. TROTZ DER IM ALLGEMEINEN POSITIVEN EINFLUESSE DER ANLEITUNGSHILFEN ZEIGTEN SICH NOCH MAENGEL: DIE IM KONDITIONS-PASS 71 EMPFOHLENEN UEBUNGEN ENTSPRECHEN MEHR DER MAENNLICHEN MENTALITAET ALS DER WEIBLICHEN; BEI EINEM GROSSEN TEIL DER PROBANDEN FUEHRTEN AUSSERDEM BEQUEMLICHKEIT UND ANGEBLICHER ZEITMANGEL ZU NUR UNREGELMAESSIGEN EINTRAGUNGEN. PILGER