Abstract

VERF. SETZT SICH KRITISCH MIT VERSCHIEDENEN ANSAETZEN ZUR KLAERUNG DER FRAGE NACH EINEM AUTONOMEN WISSENSCHAFTLICHEN STATUS DER BEWEGUNGSLEHRE AUSEINANDER. ER BESCHREIBT DIE METHODEN DER PHAENOMENOLOGIE, DES BEHAVIORISMUS, DER PSYCHOLOGIE UND NEUROPHYSIOLOGIE, ANALYSIERT DEN OBJEKTIVITAETSBEGRIFF DER VERSCHIEDENEN TRADITIONELLEN WISSENSCHAFTSTHEORIEN, KRITISIERT IHRE VERSUCHE, DIE ZUSAMMENHAENGE VON INFORMATION, INTENTION, AKTION, VERHALTEN UND BEWUSSTSEIN ZU KLAEREN. DEN TRADITIONELLEN ANSAETZEN STELLT VERF. DIE EXPERIMENTELLE METHODE IN DER BEWEGUNGSLEHRE ENTGEGEN, DIE DIE BEWEGUNG KOMPLEXER SIEHT ALS ETWA DIE BEHAVIORISTEN, FUER DIE BEWEGUNG NUR REFLEX IST. NACH DIESER METHODE GIBT ES ZWISCHEN STIMULUS UND RESPONSE NOCH INDIVIDUELLE INNERE PROZESSE, DIE AN DER VERHALTENSBESTIMMUNG TEILHABEN. DIE GESAMTHEIT DIESER PSYCHOLOGISCHEN VARIABLEN VERSUCHT DIE EXPERIMENTELLE METHODE AUF DER BASIS DER IDEO-MOTORISCHEN HYPOTHESE ZU ERFASSEN, NACH DER DIE ANTIZIPIERTE BEWEGUNGSVORSTELLUNG EINE BEWEGUNG AUSLOEST. EINIGE BEWEGUNGSBEISPIELE SOLLEN DIESEN IDEO-MOTORISCHEN MECHANISMUS DEMONSTRIEREN. BEHRE