Lehrkunstdidaktik im Sport

von Lange, Harald (Leiter) ...

Bewegungslernen an der Halfpipe - Lernmöglichkeiten für die Bewegungspädagogik

von Lange, Harald (Leiter) ...

Konstruktive Sportdidaktik: Ein Projekt zur qualitativen Unterrichtsforschung im Sport

von Lange, Harald (Leiter) ...

Hürdenlauf im Sportunterricht. Was ist das Problem und wie soll es „in Szene“ gesetzt werden?

von Lange, Harald (Autor) ...
Erschienen in Sportpraxis, 47 (2006), 4, S. 4-11, Lit.

Die Half-Pipe in die Schule holen? Zur Vorbildfunktion innovativer Bewegungsszenen für die Inszenierung problemorientierten Lehrens und Lernens

von Lange, Harald (Autor) ...
Erschienen in Innovativer Sportunterricht : Theorie und Praxis, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2004, S. 193-204, Lit.

Das Lachen und der Beginn des so genannten „Ernst des Lebens“

von Lange, Harald (Autor) ...
Erschienen in Sportpraxis, 44 (2006), 3, S. 4-10, Lit.

Kinderwelten sind Bewegungswelten. Zur Bedeutung des kindlichen „Sich-Bewegens“ im Kontext der bewegungspädagogisch orientierten Schulentwicklungsarbeit

von Lange, Harald (Autor) ...
Erschienen in Sportpraxis, 48 (2007), 1, S. 4-10

Grundschulsport als Lieblingsfach : so sehen attraktive Stundenbilder aus

von Lange, Harald (Autor) ...
Erschienen in Sportpraxis, 53 (2012), 9/10, S. 52-54

„On Tour“. Erlebnis- und abenteuerpädagogische Perspektiven des „Unterwegs-Seins“ in der Schule und im Verein

von Lange, Harald (Autor) ...
Erschienen in Sportpraxis, 46 (2005), Sonderheft, S. 4-8, Lit.

Im Sportunterricht an Problemen lernen. Probleme erkennen, angehen und lösen als sportübergreifende Lern- und Bildungsgelegenheit verstehen?

von Lange, Harald (Autor) ...
Erschienen in Sportpraxis, 47 (2006), 3, S. 4-10

Ein Plädoyer zur Problemlösekompetenz im Sport: Basiskompetenzen für den Sportunterricht in der Grundschule

von Lange, Harald (Autor) ...
Erschienen in Sportpraxis, 46 (2005), 1, S. 4-10, Lit.

Frisbee–Golf in der Grundschule

von Lange, Harald (Autor) ...
Erschienen in Grundschulsport und Neue Sportarten, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2001, S. 77-101, Lit.

Hürdenlaufen - Den "Laufraum" aufteilen und gestalten

von Lange, Harald (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogik, 26 (2002), 5, S. 20-22, Lit.

Mit Koordinationsübungen "lebendigen Schwimmunterricht" planen

von Lange, Harald (Autor) ...
Erschienen in Lehrhilfen für den Sportunterricht, 50 (2001), 9, S. 1-6, Lit.

Attraktive Formen des Laufens

von Lange, Harald (Autor) ...
Erschienen in Leichtathletiktraining, 11 (2000), 6, S. 4-11

Das Risiko richtig abwägen. Wie Kinder lernen, zwischen ihrem Können und den reizvollen Herausforderungen einer Situation abzuwägen

von Lange, Harald (Autor) ...
Erschienen in Leichtathletiktraining, 13 (2002), 9, S. 4-11, Lit.

Der Flug der Scheibe. Vom Werfen und Fangen mit Frisbees

von Lange, Harald (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogik, 26 (2002), 6, S. 12-15, Lit.

Methoden im Sportunterricht : Lehr-/Lernporzesse anleiten, öffnen und einfallsreich inszenieren

von Lange, Harald (Autor) ...
Erschienen in Handbuch Sportdidaktik, Balingen: Spitta-Verl. (Verlag), 2009, S. 294-318, Lit.

Laufen und Suchen, Suchen und Laufen. Zur spannenden Anforderungsstruktur des „Hallen-Orientierungslaufens“

von Lange, Harald (Autor) ...
Erschienen in Sportpraxis, 46 (2005), 4, S. 48-52, Lit.

Lehrkunst im Sport

von Lange, Harald (Autor) ...
Erschienen in Sportpraxis, 46 (2005), 3, S. 4-10, Lit.