Anerkennung und Missachtung im Sportunterricht. Eine empirische Analyse von Interaktionsprozessen zwischen SchülerInnen

von Grimminger, Elke (Leiter) ...
Universität Freiburg / Institut für Sportwissenschaft und Sport / Arbeitsbereich Sportpädagogik
Projektlaufzeit: 11/2009-11/2012

Getting into teams in physical education and exclusion processes among students

von Grimminger, Elke (Autor) ...
Erschienen in Pedagogies, 9 (2014), 2, S. 155-171, Lit.

Missachtungsprozesse unter Schülerinnen und Schülern im Sportunterricht : sportdidaktische Konsequenzen aus einem multimethodischen Forschungsprojekt

von Grimminger, Elke (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogik, 39 (2015), 1, S. 40-43, Lit.

Sport - Integration - Europa : Bibliographie

von Grimminger, Elke (Hrsg.) ... Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2008, 81 S., Lit.

Anerkennungs- und Missachtungsprozesse im Sportunterricht : die Bedeutung von Machtquellen für die Gestaltung sozialer Peer-Beziehungen

von Grimminger, Elke (Autor) ...
Erschienen in Sportwissenschaft (Heidelberg), 42 (2012), 2, S. 105-114, Lit.

Anerkennungs- und Missachtungskulturen von Mädchen und Jungen im Sportunterricht

von Grimminger, Elke (Autor) ...
Erschienen in Geschlecht und bewegungsbezogene Bildung(sforschung) : Jahrestagung der dvs-Kommission Geschlechterforschung vom 18.-20. November 2010, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), 2011, S. 127-132, Lit.

International publizieren in der Sportpädagogik

von Grimminger, Elke (Autor) ...
Erschienen in Ze-phir, 19 (2012), 2 (Publizieren), S. 9-10, Lit.

Selbstbezogene Facetten und Anerkennungs- bzw. Missachtungserfahrungen im Sportunterricht

von Grimminger, Elke (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogik zwischen Stillstand und Beliebigkeit : 25. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 7. bis 9. Juni 2012 [in Magglingen], Magglingen: 2013, S. 166-171, Lit.

Szenen des Helfens zwischen Schüler/innen im Sportunterricht : eine videobasierte Studie

von Grimminger, Elke (Autor) ...
Erschienen in Unterrichtswissenschaft, 41 (2013), 4, S. 348-362, Lit.

Sport motor competencies and the experience of social recognition among peers in physical education : a video-based study

von Grimminger, Elke (Autor) ...
Erschienen in Physical education and sport pedagogy, 18 (2013), 5, S. 506-519, Lit.

Förderung eines konstruktiven Umgangs mit Fremdheit im Schulsport : Skizze einer empirischen Schulsportstudie

von Grimminger, Elke (Autor) ...
Erschienen in Bildung und Bewegung im Schulsport, Butzbach-Griedel: Afra-Verl. (Verlag), 2005, S. 151-159, Lit.

(Sport-)Lehrerbildung im europäischen Vergleich

von Grimminger, Elke (Autor) ...
Erschienen in Sport - Integration - Europa : neue Horizonte für interkulturelle Bildung, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2008, S. 15-20, Lit.

Besondere Sichtbarkeit durch Unsichtbarkeit : wie sich Schüler/innen untereinander grundlegende Anerkennung im Sportunterricht verweigern

von Grimminger, Elke (Autor) ...
Erschienen in Zeitschrift für sportpädagogische Forschung, 1 (2013), 1, S. 55-77, Lit.

Sportunterricht als Lernfeld für soziale Beziehungen in einer von Heterogenität gekennzeichneten Lebenswelt? Empirische Überprüfung der Wirksamkeit eines sportdidaktischen Konzepts...

von Grimminger, Elke (Leiter) ...
Universität Freiburg / Institut für Sport und Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 06/2012-05/2014

"In vier Stunden um die Welt" – Schüler/innen der Staudinger Gesamtschule Freiburg ziehen in die sportliche Fremde

von Gramespacher, Elke (Autor), ... Grimminger, Elke (Autor)
Erschienen in Interkulturelle Erziehung im und durch Sport : ein regionales Projekt in Zusammenarbeit mit der Stadt Freiburg, Münster: Lit-Verl. (Verlag), 2005, S. 134-145, Lit.

Fallorientierte Lehrer/innenausbildung evaluieren : Überlegungen zur Modellierung von unterrichtsbezogener Reflexionskompetenz

von Lüsebrink, Ilka (Autor), ... Grimminger, Elke (Autor)
Erschienen in Was der Fall ist : Beiträge zur Fallarbeit in Bildungsforschung, Lehramtsstudium, Beruf und Ausbildung, Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2014, S. 201-211, Lit.

Zum Umgang mit Heterogenität im Sportunterricht : Genderkompetenz und interkulturelle Kompetenz von Sportlehrkräften

von Frohn, Judith (Autor), ... Grimminger, Elke (Autor)
Erschienen in Empirie des Schulsports, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2013, S. 154-173, Lit.

Interkulturelle (Bewegungs-)Erziehung : vom sportpädagogischen Konzept zum überfachlichen Fragebogen

von Grimminger, Elke (Autor), ... Möhwald, Aiko (Autor)
Erschienen in Zeitschrift für sportpädagogische Forschung, 3 (2015), 1, S. 27-44, Lit.

Sportpädagogische Herausforderungen durch eine multikulturelle Schülerschaft : Ein Plädoyer für die Ausbildung interkultureller Kompetenz von Sportlehrkräften

von Gieß-Stüber, Petra (Autor), ... Grimminger, Elke (Autor)
Erschienen in Beruf : Sportlehrer/in - Über Persönlichkeit, Kompetenzen und Professionelles Selbst von Sport- und Bewegungslehrern, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2007, S. 110-133, Lit.

Anerkennung und Zugehörigkeit im Schulsport : Überlegungen zu einer (Sport-)Pädagogik der Anerkennung

von Grimminger, Elke (Autor), ... Gieß-Stüber, Petra (Autor)
Erschienen in Anerkennung als sportpädagogischer Begriff, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2009, S. 31-51, Lit.