Good practice methods in physical education - cooperative learning

von Gröben, Bernd (Autor), ... Prohl, Robert (Autor)
Erschienen in Journal of physical education and health, 1 (2012), 1, S. 43-52, Lit.

The influence of analogy instruction and motion rule instruction on the learning process of junior tennis players : qualitative assessment of serve performance

von Meier, Christopher (Autor), ... Fett, Janina (Autor), Gröben, Bernd (Autor)
Erschienen in German journal of exercise and sport research, 49 (2019), 3 (Racket and Batting Sports. A multidisciplinary perspective on globally popular lifetime sports), S. 291-303, Lit.

Muscular activities of an athlete

von Wegner, Claas (Autor), ... Gröben, Bernd (Autor), Berning, Nane (Autor)
Erschienen in Teaching science, 63 (2017), 3, S. 16-25, Lit.

Scaffolding as an instruction model for the cooperative learning model in physical education

von Wibowo, Jonas (Autor), ... Bähr, Ingrid (Autor), Gröben, Bernd (Autor)
Erschienen in Active & healthy magazine, 21 (2014), 2/3, S. 15-18

Functional High-Intensity Interval Training lowers body mass and improves coordination, strength, muscular endurance, and aerobic endurance of inmates in a German prison

von Dransmann, Milan (Autor), ... Koddebusch, Martin (Autor), Gröben, Bernd (Autor), Wicker, Pamela (Autor)
Erschienen in Frontiers in physiology, 12 (2021), Art.-ID 81; 733774 [10 S.], Lit.

Implementation of physical activity-based health promotion measures in schools : examples and evaluations from Germany

von Braksiek, Michael (Autor), ... Pahmeier, Iris (Autor), Gröben, Bernd (Autor), Lindemann, Uta (Autor)
Erschienen in Sustainability, 14 (2022), 19, Art.-ID 12327, [19 S.], Lit.

Teachers’ attitude toward inclusive physical education and factors that influence it : an investigation conducted using structural equation modeling techniques

von Braksiek, Michael (Autor), ... Gröben, Bernd (Autor), Rischke, Anne (Autor), Heim, Christopher (Autor)
Erschienen in German journal of exercise and sport research, 49 (2019), 1, S. 27-36, Lit.

Verbal instructions and motor learning : how analogy and explicit instructions influence the development of mental representations and tennis serve performance

von Meier, Christopher (Autor), ... Frank, Cornelia (Autor), Gröben, Bernd (Autor), Schack, Thomas (Autor)
Erschienen in Frontiers in psychology, 11 (2020), Art.-ID 2; [S. 12], Lit.

Studienprojekte im Praxissemester als Beitrag zur Professionalisierung angehender Sportlehrkräfte?!

von Fast, Natalia (Autor), ... Ukley, Nils (Autor), Kastrup, Valerie (Autor), Gröben, Bernd (Autor)
Erschienen in Herausforderung Lehrer*innenbildung, 1 (2018), 2 (Studienprojekte im Praxissemester), S. 287-298, Lit.

Doppelte Professionalität von (Sport-)Lehrkräften? : wie Forschendes Lernen einen Beitrag zu diesem theoretischen Anspruch leisten kann.

von Ukley, Nils (Autor), ... Fast, Natalia (Autor), Gröben, Bernd (Autor), Kastrup, Valerie (Autor)
Erschienen in Herausforderung Lehrer*innenbildung, 2 (2019), 2 (Professionalisierung im Fach: Rekonstruktion von Prozessen forschenden Lernens in der fachdidaktischen Lehramtsausbildung ), S. 88-104, Lit.

FUNdball - school handball made easy

von Wegner, Claas (Autor), ... Birkner, Arne (Autor), Gröben, Bernd (Autor), Ohlberger, Stephanie (Autor)
Erschienen in Physical education matters, 12 (2017), 1, S. 57-60

Coaching sports in prison : coaches’ experiences

von Wicker, Pamela (Autor), ... Lesch, Lara (Autor), Gröben, Bernd (Autor), Dransmann, Milan (Autor)
Erschienen in Journal of offender rehabilitation, 62 (2023), 2, S. 98-117, Lit.

Interdisciplinary teaching of biology and physical education

von Wegner, Claas (Autor), ... Spintzyk, Katharina (Autor), Strehlke, Friederike (Autor), Minnaert, Lea (Autor), Gröben, Bernd (Autor)
Erschienen in The school science review, 2014, 353, S. 7-9, Lit.

An empirical study investigating interdisciplinary teaching of biology and physical education

von Spintzyk, Katharina (Autor), ... Strehlke, Friederike (Autor), Ohlberger, Stephanie (Autor), Gröben, Bernd (Autor), Wegner, Claas (Autor)
Erschienen in Science Educator, 25 (2016), 1, S. 35 ff., Lit.

Sport in prison : social and subjective health outcomes of different sport programs

von Herold, Elisa (Autor), ... Wicker, Pamela (Autor), Czyrnick-Leber, Uta (Autor), Gröben, Bernd (Autor), Dransmann, Milan (Autor)
Erschienen in International journal of prisoner health, 19 (2023), 4, S. 682-698, Lit.

Doppelte Professionalisierung von Sportlehrkräften : ein theoretischer Anspruch im Praxis(semester)test

von Ukley, Nils (Autor), ... Fast, Natalia (Autor), Bergmann, Fynn (Autor), Faßbeck, Golo (Autor), Gröben, Bernd (Autor), Kastrup, Valerie (Autor), Wegener, Marcus (Autor)
Erschienen in Professionalisierung in der Sportlehrer*innenbildung : Konzepte und Forschungen im Rahmen der "Qualitätsoffensive Lehrerbildung", Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2019, S. 176-191, Lit.