„Fragt doch mal uns!“ – Konstruktionen inklusiven Schulsports durch Schülerinnen und Schüler

von Ruin, Sebastian (Leiter) ...
Deutsche Sporthochschule Köln / Institut für Sportdidaktik und Schulsport
Projektlaufzeit: 01/2017-12/2017

Vielfältige Körper? : eine empirische Untersuchung zu Körperbildern von Sportlehrkräften vor dem Hintergrund des Inklusionsdiskurses

von Ruin, Sebastian (Autor) ...
Erschienen in German journal of exercise and sport research, 47 (2017), 3, S. 221-231, Lit.

Fragt doch mal uns! : Potenziale und Herausforderungen im inklusiven Sportunterricht aus Schülerperspektive

von Ruin, Sebastian (Autor), ... Meier, Stefan (Autor)
Erschienen in Leipziger sportwissenschaftliche Beiträge , 59 (2018), 1, S. 67-87, Lit.

Inklusion im Sportunterricht : wo stehen die Sportlehrkräfte?

von Leineweber, Helga (Autor), ... Meier, Stefan (Autor), Ruin, Sebastian (Autor)
Erschienen in Impulse, 20 (2015), 1, S. 6-13

Fear or Freedom? : visually impaired students´ ambivalent perspectives on physical education

von Ruin, Sebastian (Autor), ... Giese, Martin (Autor), Haegele, Justin A. (Autor)
Erschienen in The British journal of visual impairment, 39 (2021), 1, S. 20-30, Lit.

Perzeption und Rezeption eines kompetenzorientierten Sportlehrplans : eine Interviewstudie mit nordrhein-westfälischen Sportlehrkräften

von Brensing, Jan Thomas (Autor), ... Stibbe, Günter (Gutachter), Ruin, Sebastian (Gutachter) Köln: 2022, 221 S., Lit.

Inklusiven Lerngruppen Bewegungsmöglichkeiten eröffnen : ein Interview mit dem Sportfachteam der Rosenmaarschule in Köln

von Flint, Christiane (Autor), ... Köppe, Monika (Autor), Schneider, Jack (Autor), Ruin, Sebastian (Autor)
Erschienen in Im Sport zusammenkommen : inklusiver Schulsport aus vielfältigen Perspektiven, Schorndorf: Hofmann (Verlag), 2018, S. 111-120, Lit.

Barriers and challenges for visually impaired students in PE : an interview study with students in Austria, Germany and the USA

von Ruin, Sebastian (Autor), ... Haegele, Justin A. (Autor), Giese, Martin (Autor), Baumgärtner, Jana (Autor)
Erschienen in International journal of environmental research and public health, 20 (2023), 22, Art.-ID 7081, [17 S.], Lit.