Wir wurden als Familie gestärkt : empirische Studie zur bewegungsorientierten Förderung der Interaktion und Lebenszufriedenheit von Familien

von Schäfer, Caterina (Autor) ...
Erschienen in Motorik, 41 (2018), 3, S. 131-140, Lit.

Gendersensibilisierung in psychomotorischen Angeboten der Offenen Kinder- und Jugendarbeit

von Schäfer, Caterina (Autor) ...
Erschienen in Motorik, 43 (2020), 2, S. 66-68, Lit.

Bewegte Familienzeit : das Praxis- und Forschungsprojekt “Bewegung im Fluss“ zur präventiven Förderung von Familien

von Reppenhorst, Sophie (Autor), ... Schäfer, Caterina (Autor)
Erschienen in Motorik, 35 (2012), 1, S. 2-14, Lit.

Das Wie entscheidet : Handlungsprinzipien der Psychomotorik im Sportunterricht

von Lobert, Ann-Kathrin (Autor), ... Schäfer, Caterina (Autor)
Erschienen in Sportpädagogik, 47 (2023), 2 (Psychomotorische Potenziale), S. 10-15, Lit.

Gemeinsam den Übergang meistern

von Pfitzner, Michael (Leiter), ... Schäfer, Caterina (Leiter), Brockers, Pauline (Leiter)
Universität Duisburg-Essen / Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften / Arbeitsbereich Sportpädagogik und Sportdidaktik
Projektlaufzeit: 11/2023-10/2026

Zur Bedeutung von Bewegung in Sozialtrainings für die Grundschule : eine Analyse von drei bestehenden Sozialtrainings

von Teschke, Karina (Autor), ... Schäfer, Caterina (Autor), Südkamp, Anna (Autor)
Erschienen in Motorik, 39 (2016), 4, S. 182-189, Lit.

Virtual Reality Moves : interdisziplinäre Lehrkonzeption zur Entwicklung einer forschenden Haltung mittels Bewegung in, mit und durch Virtual Reality

von Lipinski, Kim (Autor), ... Schäfer, Caterina (Autor), Weber, Anna-Carolin (Autor), Wiesche, David (Autor)
Erschienen in Lehren und Lernen mit und in digitalen Medien im Sport : Grundlagen, Konzepte und Praxisbeispiele zur Sportlehrerbildung, Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2020, S. 207-229, Lit.

Forschendes Lernen an der Schnittstelle von Bewegung und Virtual Reality : qualitative Studie zur forschungsbezogenen Selbstwirksamkeit von Studierenden

von Schäfer, Caterina (Autor), ... Lipinski, Kim (Autor), Weber, Anna-Carolin (Autor), Wiesche, David (Autor)
Erschienen in Motorik, 44 (2021), 4, S. 173-181, Lit.

Virtual Reality für Schüler:innen : ein «Beipackzettel» für die Durchführung immersiver Lernszenarien im schulischen Kontext

von Zender, Raphael (Autor), ... Buchner, Josef (Autor), Schäfer, Caterina (Autor), Wiesche, David (Autor), Kelly, Kathrin (Autor), Tüshaus, Ludger (Autor)
Erschienen in MedienPädagogik, 23 (2022), 47, S. 26-52, Lit.

Com(e)Net 3 - Technologien im Rahmen des "ComᵉSport Kompetenznetzwerk – Digitalisierung und Sport in der Lehrer:innenbildung: Vermittlung, Bildung und Lernen"

von Steinberg, Claudia (Leiter), ... Wiesche, David (Leiter), Pfitzner, Michael (Leiter)
Deutsche Sporthochschule Köln / Institut für Tanz und Bewegungskultur
Projektlaufzeit: 09/2023-02/2026