Leducation physique dans cinq pays europeens. R.F.A., Angleterre, Italie, Belgique, Espagne

von Grehaigne, Jean-Francis (Autor) ...
Erschienen in D.i.r.e., 1990, 35, S. 19-24, Lit.

Football : jeux reduits et 11 contre 11

von Grehaigne, Jean-Francis (Autor) ...
Erschienen in Education, physique et sport : EPS, 35 (1987), 208, S. 28-31, Lit.

Des outils dobservation pour lameliaration du jeu

von Grehaigne, Jean-Francis (Autor) ...
Erschienen in D.i.r.e., 1986, 19, S. 23-29

A dialectic approach of some concepts in the learning of invasion games

von Grehaigne, Jean-Francis (Autor) ...
Erschienen in Bewegung, Spiel und Sport in Kindheit und Jugend : eine europäische Perspektive, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2008, S. 78-91, Lit.

Analyse des mouvements collectifs precedant un but en football

von Grehaigne, Jean-Francis (Autor) ...
Erschienen in Science et motricite, 4 (1990), 12, S. 41-53, Lit.

Les formes de groupement en sports collectifs - des aspects contradictoires

von Grehaigne, Jean-Francis (Autor) ...
Erschienen in Education, physique et sport : EPS, 46 (1997), 265, S. 71-73, Lit.

Des exemples de pratiques d'evaluation pour les jeux sportifs collectifs

von Grehaigne, Jean-Francis (Autor) ...
Erschienen in Revue de l'éducation physique, 35 (1995), 3, S. 125-134, Lit.

Les regles d'action. Un support pour les apprentissages

von Grehaigne, Jean-Francis (Autor) ...
Erschienen in Education, physique et sport : EPS, 46 (1996), 260, S. 35-36, Lit.

Etude du placement des gardiens de but en fonction de lorigine du tir en football

von Grehaigne, Jean-Francis (Autor), ... Taiana, Frank (Autor)
Erschienen in D.i.r.e., 1988, Bd. 26, S. 14-17, Lit.

Collective variables for analysing performance in team sports

von Grehaigne, Jean-Francis (Autor), ... Godbout, Paul (Autor)
Erschienen in Routledge handbook of sports performance analysis, Hoboken: Routledge (Verlag), Taylor & Francis (Verlag), 2013, S. 101-114, Lit.

Tactical knowledge in team sports from a constructivist and cognitivist perspective

von Grehaigne, Jean-Francis (Autor), ... Godbout, Paul (Autor)
Erschienen in Quest, 47 (1995), 4, S. 490-505, Lit.

Configurations of play in invasion team sports and learning by analogy

von Zerai, Z. (Autor), ... Grehaigne, Jean-Francis (Autor), Godbout, P. (Autor)
Erschienen in International journal of physical education, 50 (2013), 1 (Physical education teacher and coach education), S. 18-28, Lit.

Observation du jeu: nouvelle donne dans le metier d'eleve?

von Grehaigne, Jean-Francis (Autor), ... Mahut, Nathalie (Autor), Godbout, Paul (Autor)
Erschienen in Education, physique et sport : EPS, 50 (2000), 285, S. 71-74, Lit.

Performance assessment in team sports

von Grehaigne, Jean-Francis (Autor), ... Godbout, Paul (Autor), Bouthier, Daniel (Autor)
Erschienen in Journal of teaching in physical education, 16 (1997), 4, S. 500-516, Lit.

Using complex system analysis to model team ball sports

von Grehaigne, Jean-Francis (Autor), ... Godbout, P. (Autor), Zerai, Z. (Autor)
Erschienen in International journal of physical education, 47 (2010), 4 (Historical and philosophical foundations), S. 28-40, Lit.

Sports collectifs - Le debat d'idees

von Deriaz, Daniel (Autor), ... Poussin, Bernard (Autor), Grehaigne, Jean-Francis (Autor)
Erschienen in Education, physique et sport : EPS, 48 (1998), 273, S. 80-82, Lit.

L'enseignement des jeux par la comprehension: une revue de question

von Grehaigne, Jean-Francis (Autor), ... Godbout, Paul (Autor), Mahut, Nathalie (Autor)
Erschienen in Staps : revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique , 20 (1999), 48, S. 81-93, Lit.