Kognitives Lernen im Sport. Struktur und Entwicklung kognitiver Kompetenzen im Sportunterricht der Sekundarstufe II

von Falkenberg, Gabriela (Autor) ... Wuppertal: Putty (Verlag), 1988, VI, 266 S., Lit.

Unterrichtsanfaenge im historischen Wandel

von Falkenberg, Gabriela (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogik, 13 (1989), 6, S. 19-23, Lit.

Der Zollstock als Objekt im Gymnastik- und Tanzunterricht

von Falkenberg, Gabriela (Autor) ...
Erschienen in Sportunterricht, 33 (1984), 7, S. 103-105

Kommunaler Arbeitskreis "Bewegungserziehung und Grundschulsport" : Ein Modell für Europa?

von Falkenberg, Gabriela (Autor), ... Schirwitz, Bernd (Autor)
Erschienen in Sportvereine in Europa zwischen Staat und Markt, Münster: Waxmann (Verlag), 1999, S. 211-237, Lit.

Bewegungsschulung in Kindergaerten - eine Fortbildungsmassnahme

von Falkenberg, Gabriela (Autor), ... Zimmer, Renate (Hrsg.), Cicurs, Hans (Hrsg.)
Erschienen in Kinder brauchen Bewegung. Brauchen Kinder Sport? : Referate, Berichte und Beitraege zur Praxis vom Kongress "Kinder brauchen Bewegung - Brauchen Kinder Sport?" vom 21. - 23. 02. 1991 in Osnabrück, veranstaltet von der Deutschen Sportjugend in Kooperation mit der Deutschen Turnerjugend und der Universität Osnabrück, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 1992, 1992. S. 239-242

Kognitives Lernen im Leistungsfach Sport der gymnasialen Oberstufe

von Naul, Roland (Autor), ... Falkenberg, Gabriela (Autor), Fischer, Bernd (Autor)
Erschienen in Sportunterricht, 41 (1992), 3, S. 101-114, Lit.