1
von Starrett, Angela (Autor),
Erschienen in Research quarterly for exercise and sport, 93 (2022), 3, S. 437-446, Lit.
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“...Brian, Ali...”Erschienen in Research quarterly for exercise and sport, 93 (2022), 3, S. 437-446, Lit.
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2
von Stribing, Alexandra (Autor),
Erschienen in Journal of motor learning and development, 10 (2022), 1, S. 132-148, Lit.
Weitere Personen: ';
“...Brian, Ali...”Erschienen in Journal of motor learning and development, 10 (2022), 1, S. 132-148, Lit.
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3
von Lindsay, Anne R. (Autor),
Erschienen in Journal of motor learning and development, 10 (2022), 3, S. 355-370, Lit.
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“...Brian, Ali...”Erschienen in Journal of motor learning and development, 10 (2022), 3, S. 355-370, Lit.
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4
5
von Taunton Miedema, Sally (Autor),
Erschienen in Research quarterly for exercise and sport, 94 (2023), 1, S. 294-298, Lit.
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“...Brian, Ali...”Erschienen in Research quarterly for exercise and sport, 94 (2023), 1, S. 294-298, Lit.
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6
von Tsuda, Emi (Autor),
Erschienen in Research quarterly for exercise and sport, 91 (2020), 1, S. 55-63, Lit.
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“...Brian, Ali...”Erschienen in Research quarterly for exercise and sport, 91 (2020), 1, S. 55-63, Lit.
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7
8
9
The effects of online motor skill assessment training on assessment competence of physical educators
von Wilson, Wesley J. (Autor),
Erschienen in Journal of motor learning and development, 9 (2021), 1, S. 1–13, Lit.
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“...Brian, Ali...”Erschienen in Journal of motor learning and development, 9 (2021), 1, S. 1–13, Lit.
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10
von Brian, Ali (Autor),
Erschienen in Research quarterly for exercise and sport, 93 (2022), 2, S. 310-317, Lit.
Weitere Personen: ';
“...Brian, Ali...”Erschienen in Research quarterly for exercise and sport, 93 (2022), 2, S. 310-317, Lit.
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11
von Brian, Ali (Autor),
Erschienen in Research quarterly for exercise and sport, 94 (2023), 3, S. 668-677, Lit.
Weitere Personen: ';
“...Brian, Ali...”Erschienen in Research quarterly for exercise and sport, 94 (2023), 3, S. 668-677, Lit.
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12
von Giese, Martin (Autor),
Erschienen in Sonderpädagogische Förderung heute, 62 (2017), 3 (The missing link: Inklusiver Sportunterricht im Spiegel der internationalen Diskurse um APE und APA), S. 288-298, Lit.
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“...Brian, Ali...”Erschienen in Sonderpädagogische Förderung heute, 62 (2017), 3 (The missing link: Inklusiver Sportunterricht im Spiegel der internationalen Diskurse um APE und APA), S. 288-298, Lit.
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13
von Michael, Robert Dan (Autor),
Erschienen in Research quarterly for exercise and sport, 90 (2019), 2, S. 151-162, Lit.
Weitere Personen: ';
“...Brian, Ali...”Erschienen in Research quarterly for exercise and sport, 90 (2019), 2, S. 151-162, Lit.
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14
von Barnett, Lisa M. (Autor),
Erschienen in Journal of sports science and medicine, 14 (2015), 1, S. 147-154, Lit.
Weitere Personen: ';
“...Brian, Ali...”Erschienen in Journal of sports science and medicine, 14 (2015), 1, S. 147-154, Lit.
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15
von Tsuda, Emi (Autor),
Erschienen in European physical education review, 27 (2021), 3, S. 654-665, Lit.
Weitere Personen: ';
“...Brian, Ali...”Erschienen in European physical education review, 27 (2021), 3, S. 654-665, Lit.
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16
von Getchell, Nancy (Autor),
Erschienen in Journal of motor learning and development, 8 (2020), 2, S. 410–437, Lit.
Weitere Personen: ';
“...Brian, Ali...”Erschienen in Journal of motor learning and development, 8 (2020), 2, S. 410–437, Lit.
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17
von Tamplain, Priscila (Autor),
Erschienen in Journal of motor learning and development, 8 (2020), 2, S. 391–409, Lit.
Weitere Personen: ';
“...Brian, Ali...”Erschienen in Journal of motor learning and development, 8 (2020), 2, S. 391–409, Lit.
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18
von Getchell, Nancy (Autor),
Erschienen in Journal of motor learning and development, 8 (2019), 2, S. 410-437, Lit.
Weitere Personen: ';
“...Brian, Ali...”Erschienen in Journal of motor learning and development, 8 (2019), 2, S. 410-437, Lit.
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19
20
von Sacko, Ryan (Autor),
Erschienen in Research quarterly for exercise and sport, 90 (2019), 4, S. 629-640, Lit.
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“...Brian, Ali...”Erschienen in Research quarterly for exercise and sport, 90 (2019), 4, S. 629-640, Lit.
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