„Fragt doch mal uns!“ – Konstruktionen inklusiven Schulsports durch Schülerinnen und Schüler

von Ruin, Sebastian (Leiter) ...
Deutsche Sporthochschule Köln / Institut für Sportdidaktik und Schulsport
Projektlaufzeit: 01/2017-12/2017

Vielfältige Körper? : eine empirische Untersuchung zu Körperbildern von Sportlehrkräften vor dem Hintergrund des Inklusionsdiskurses

von Ruin, Sebastian (Autor) ...
Erschienen in German journal of exercise and sport research, 47 (2017), 3, S. 221-231, Lit.

Ansätze und Verfahren der Kategorienbildung in der qualitativen Inhaltsanalyse

von Ruin, Sebastian (Autor) ...
Erschienen in Schulsportforschung : wissenschaftstheoretische und methodologische Reflexionen, Münster: Waxmann (Verlag), 2017, S. 119-134, Lit.

Body and performance in (inclusive) PE settings : an examination of teacher attitudes

von Ruin, Sebastian (Autor), ... Meier, S. (Autor)
Erschienen in International journal of physical education, 54 (2017), 3 (Comparative sports pedagogy), S. 11-23, Lit.

HainSL – ein Instrument zur Erfassung von Haltungen zu inklusivem Sportunterricht bei (angehenden) Lehrkräften

von Meier, Stefan (Autor), ... Ruin, Sebastian (Autor), Leineweber, Helga (Autor)
Erschienen in German journal of exercise and sport research, 47 (2017), 2, S. 161-170, Lit.

Lehrhilfen : Unterrichtsanregungen für die Alltagspraxis Sport

von Stibbe, Günter (Hrsg.), ... Holzweg, Martin (Hrsg.), Ruin, Sebastian (Hrsg.) Schorndorf: Hofmann (Verlag), 2017, 205 S., Lit.

Schulinterne Lehrplanarbeit - (k)ein Gewinn für die Identifikation mit dem curricularen Auftrag?

von Guardiera, Petra (Autor), ... Poweleit, André (Autor), Ruin, Sebastian (Autor)
Erschienen in Sportunterricht, 66 (2017), 8, S. 226-230, Lit.

Same same but different? : Haltungen zum Sportunterricht von Studierenden im Lehramt und in den sportwissenschaftlichen Bachelorstudiengängen

von Meier, Stefan (Autor), ... Ruin, Sebastian (Autor), Leineweber, Helga (Autor)
Erschienen in Impulse, 22 (2017), 1, S. 40-45

Inklusiver Sportunterricht : eine internationale Standortbestimmung

von Giese, Martin (Autor), ... Ruin, Sebastian (Autor), Block, Martin E. (Autor)
Erschienen in Sonderpädagogische Förderung heute, 62 (2017), 3 (The missing link: Inklusiver Sportunterricht im Spiegel der internationalen Diskurse um APE und APA), S. 233-243, Lit.

Können Haltungen und Verhalten verändert werden? : der (internationale) Diskurs um Adapted Physical Education in der Sportlehrerbildung

von Block, Martin E. (Autor), ... Healy, Sean (Autor), Kwon, Eun Hye (Autor), Ruin, Sebastian (Autor), Volkmann, Vera (Autor)
Erschienen in Sonderpädagogische Förderung heute, 62 (2017), 3 (The missing link: Inklusiver Sportunterricht im Spiegel der internationalen Diskurse um APE und APA), S. 255-265

MeMo - Sport der medialen Moderne

von Schürmann, Volker (Leiter), ... Mittag, Jürgen (Leiter), Schierl, Thomas (Leiter), Stibbe, Günter (Leiter)
Deutsche Sporthochschule Köln / Institut für Pädagogik und Philosophie
Projektlaufzeit: 04/2012-12/2019