Strukturgleichungsmodelle in der Professionsforschung: Einsatz, Potenziale und Herausforderungen

von Fischer, Britta (Autor) ...
Erschienen in Schulsportforschung : wissenschaftstheoretische und methodologische Reflexionen, Münster: Waxmann (Verlag), 2017, S. 109-117, Lit.

Adaptive Selbstregulation von Sportstudierenden : unterscheiden sich angehende Sportlehrkräfte von Sportstudierenden mit einem anderen Berufsziel?

von Fischer, Britta (Autor), ... Poweleit, André (Autor), Konowalczyk, Svenja (Autor)
Erschienen in German journal of exercise and sport research, 53 (2023), 1, S. 79-88, Lit.

Die Bedeutung von Geschlecht und inklusionsbezogenen Lehrveranstaltungsinhalten für die Einstellungen von Lehramtsstudierenden zur schulischen Inklusion

von Fischer, Britta (Autor), ... Kamphausen, Clara (Autor), Springob, Jan (Autor) Köln: 2021, 15 S., Lit.

Zusammenhänge zwischen psychologischer Bedürfnisbefriedigung und emotionaler Erschöpfung sowie Vitalität bei Sportlehrkräften im Vorbereitungsdienst

von Raven, Hanna (Autor), ... Hartmann, Ulrike (Autor), Schäfer, Alina (Autor), Fischer, Britta (Autor)
Erschienen in Zeitschrift für Sportpsychologie, 29 (2022), 4, S. 115-128, Lit.

SchiDo - Schulsport in Dortmund

von Thiele, Jörg (Leiter) ...
Universität Dortmund / Fachbereich 16 / Institut für Sport und seine Didaktik
Projektlaufzeit: 10/2001-

Was macht die Inklusion mit Kölner Lehrerinnen und Lehrern? Stress, Persönlichkeit und Unterrichtsbedingungen.

von Fischer, Britta (Leiter) ...
Deutsche Sporthochschule Köln / Zentrum für Sportlehrer*innenbildung
Projektlaufzeit: 04/2017-03/2018